Berufliche Bildung für alle! Zugang und Teilhabe in einer sich wandelnden Arbeitswelt. Unter diesem Motto fand vom 24. bis 26. September 2025 die Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) an der Technischen Universität Darmstadt statt.

Ab dem 14. Oktober 2025 startet die Ringvorlesung "Herausforderungen und Megatrends in der Fachdidaktik Ernährung und Hauswirtschaft" und richtet sich an Lehramtsstudierende, Lehrkräfte, Forschende und Dozierende im Bereich der beruflichen Bildung in Deutschland und Österreich.

Exkursion mit der TUM vom 5.–7. November 2025 im Forschungszentrum Berchtesgadener Land. Gemeinsam Lernen - Vernetzen - Gestalten

Im Sommersemester 2025 ist die CampusAckerdemie an der Universität Bonn mit einer neuen Studierendengruppe gestartet. Das extracurriculare Praxisformat (extra-C) bringt Lehramtsstudierende aller Fachrichtungen einmal wöchentlich für zwei Stunden zusammen, um zwischen Acker, Seminaren und Exkursionen Schulgartenarbeit praktisch zu erproben und didaktisch zu reflektieren.

Am 9. Juli 2025 lud die Fachdidaktik Agrar und EHW alle Berufskollegstudierenden herzlich zum traditionellen Semesterabschluss-Grillfest ein. Bei strahlendem Sonnenwetter füllte sich ab 16 Uhr der Garten der Meckenheimer Alle 174 mit guter Laune, Grillduft und angeregten Gesprächen. Gemeinsam wurde in entspannter Atmosphäre, frisch zubereitete Salate, verschiedenes Grillgut und kühle Getränke genossen.

Im März 2025 nahmen zehn Masterstudierende des Lehramts an Berufskollegs an einer Exkursion zu den 23. Hochschultagen Berufliche Bildung an der Universität Paderborn teil. Begleitet wurde die Gruppe von den Lehrenden der Fachdidaktik Agrar und Ernährung. Die Tagung, die unter dem Leitmotiv „Nachhaltig – Digital – Chancengerecht. Zukunftsszenarien von Arbeit, Bildung und Beruf“ stand, bot den Teilnehmenden die Möglichkeit, sich intensiv mit aktuellen Entwicklungen und Herausforderungen der beruflichen Bildung auseinanderzusetzen. Während der dreitägigen Veranstaltung vom 17. bis 19. März diskutierten Expert*innen aus Wissenschaft, Politik und Praxis über zentrale Zukunftsfragen: Wie kann berufliche Bildung unter veränderten geopolitischen Rahmenbedingungen gestaltet werden? Welche Rolle spielen Nachhaltigkeit, Digitalisierung und soziale Gerechtigkeit bei der Weiterentwicklung von Ausbildung, Schule und Beruf? Diese und viele weitere Themen wurden in Vorträgen, Diskussionsforen und Workshops vielfältig beleuchtet. Für die Studierenden war die Exkursion mehr als ein fachlicher Impuls: Der Besuch der Fachtagung zur beruflichen Bildung bot ihnen auch Gelegenheit zum informellen Austausch, zur Vernetzung mit anderen Fachrichtungen und zur Stärkung des Zusammenhalts innerhalb der eigenen Kohorte. Darüber hinaus erhielten sie wertvolle Einblicke in aktuelle Forschungsthemen, die für ihre zukünftige Tätigkeit im Berufskolleg von großer Relevanz sind. Ihre Eindrücke, Gedanken und Highlights haben die Studierenden in einer Slideshow festgehalten, die am Ende dieser Seite zu finden ist. Wir danken allen Beteiligten und freuen uns bereits auf die nächsten Hochschultage!

Die Landwirtschaft steht vor tiefgreifenden Veränderungen – ausgelöst durch Klimawandel, Digitalisierung und den gesellschaftlichen Ruf nach nachhaltiger Produktion. Diese Entwicklungen erfordern neue Kompetenzen und innovative Bildungsansätze. Im Rahmen der 23. Hochschultage Berufliche Bildung (HTBB) an der Universität Paderborn wurden zentrale Herausforderungen und Chancen für Fachkräfte sowie das Bildungspersonal im Agrarbereich diskutiert.